1.马克思主义理论类
今天我们来分析一下0305马克思主义理论类的录取情况。马克思主义理论类是03法学门类中的6个专业类之一，共包含4个专业。
2.录取数据
首先我们来看马克思主义理论类2020年、2021年、2022年山东省普通类常规批第1次志愿投档中，各院校的招生计划、选科、最低录取分数和最低位次等情况。
【1】首先我们来看2022年的整体投档数据情况
从2022年山东省普通类常规批第1次志愿投档表来看，马克思主义理论类按投档最低位次排列，由高到低排名前10的是：中国社会科学院大学(马克思主义理论)投档最低位次7829，西南大学（思想政治教育）投档最低位次10718，东北师范大学（马克思主义理论类）投档最低位次14786，河海大学（马克思主义理论）投档最低位次14946，河海大学（思想政治教育）投档最低位次15686，湖南师范大学（思想政治教育(师范类) ）投档最低位次16019，西南政法大学（思想政治教育）投档最低位次17140，中国石油大学(北京)（思想政治教育）投档最低位次18324，武汉理工大学（思想政治教育）投档最低位次20063，江南大学（思想政治教育）投档最低位次20137，中国地质大学(武汉)（思想政治教育）投档最低位次20148。
我们可以看到，投档最低位次排在首位的中国社会科学院大学位次在一万以内，比位居第二的西南大学高出了近3000位次，而西南大学的最低位次又比排在第三位的东北师范大学高出了4000个位次，而从第三到第十的排位，最低位次基本以1000左右的位次依次降低，没有较大的差距出现。
从马克思主义理论类相关专业的情况来看，进入排名前十的共有9所高校，其中河海大学有两个相关专业位列前十，体现出河海大学在这个专业类的较强实力。投档位次比较靠后的高校有喀什大学、南昌工学院、成都文理学院、辽宁师范大学海华学院、潍坊理工学院，投档最低位次在18万左右至22万左右的区间。
【2】对比往年的投档数据来看
2021年，马克思主义理论类山东省投档最低位次前十的分别为中国社会科学院大学（马克思主义理论）6498位次，西南大学（思想政治教育）10403位次，东北师范大学（马克思主义理论类）15854位次，河海大学（思想政治教育 ）16278，西南交通大学（思想政治教育）16751位次，湖南师范大学（思想政治教育(师范类) ）16827位次，西南政法大学（思想政治教育 ）16883，中国石油大学(北京) （思想政治教育 ）18787，长安大学（思想政治教育）20382位次，武汉理工大学（思想政治教育）20862位次。
对比2021年的数据，2022年排名前十院校的录取位次总体略有降低。另外，除前三名的院校仍旧是中国社会科学院大学、西南大学、东北师范大学，没有变动外，进入前十的院校及其排位也有所变化。其中，2022年河海大学有两个专业进入前十，显示出在这个学科上实力综合上升的趋势。去年排名第五的西南交通大学今年在山东没有投放招生计划，取而代之的是，江南大学和中国地质大学(武汉)在山东投放招生计划，一举进入前十。这两所院校都是国家“双一流”建设高校，综合实力不必多说。
其中，江南大学的思想政治教育专业是江南大学2022年新增本科招生专业，隶属于马克思主义学院。江南大学马克思主义学院按照本硕博一体化人才培养体系，打造“优势明显、教研相长、国内示范”的行业特色马克思主义学院。拥有教育部马克思主义理论专业教学指导委员会委员、全国高校思想政治理论课教师年度影响力人物和提名人物，有荣获中宣部基层宣讲先进个人、教育部全国优秀网络名师以及教育部新世纪人才计划、全国高校中青年思想政治理论课教师择优资助计划等荣誉获得者30多人次。有着深厚的教育资源。
【3】从我省高校马克思主义理论类专业投档情况来看
整体来看，录取位次靠前的省内高校有：山东师范大学（思想政治教育(师范类)）31086位次，曲阜师范大学（思想政治教育(师范类)）55072位次，济南大学（思想政治教育(师范类)）56365位次，青岛大学（思想政治教育(师范类)）57127位次，鲁东大学（思想政治教育(师范类)）81726位次，聊城大学（思想政治教育(师范类)）90896位次，临沂大学（思想政治教育(师范类)）92197位次。其余省内院校大都分布在12万——15万左右的位次。投档位次最低的潍坊理工学院在224028位次。应该说马克思主义理论类专业在省内院校的选择区间还是比较大的。
在省内院校的位次排名上，山东师范大学遥遥领先。山东师范大学的思想政治教育(师范类)，是国家一流本科建设点。作为学校的王牌优势专业之一，山东师范大学今年在思想政治教育（师范）这个专业上增加了一倍多的招生计划。与此同时，山东师范大学的思想政治教育(师范类)和中国共产党历史两个专业都设有地方专项计划招生，且录取位次都低于该专业的普通计划，山东师范大学（思想政治教育(师范类)）录取的最低位次是31086，而山东师范大学（思想政治教育(师范类) 地方专项计划）录取的最低位次是33554位次，山东师范大学（中国共产党历史）录取的最低位次是33294，而山东师范大学（中国共产党历史 地方专项计划）录取的最低位次是42827。此外，山东师范大学还有一个思想政治教育(师范类，非西藏生源定向西藏就业)专业，录取最低位次在85497，可供心仪山东师范大学的重点专业但位次又相对较低的考生斟酌选择。
另外，曲阜师范大学在（思想政治教育(师范类)）这个专业上的招生计划也由去年的100个增加为142个，由此也可见目前国家对于这方面人才的需求。
【4】结合全国第四轮学科评估结果（2017年），从学科实力来看
在各种各样了解大学专业的途径中，有一个不可忽视的方式，也是最系统最权威的方式，那就是教育部学科评估。2022年在山东进行马克思主义理论类专业招生的一些高校，它们的学科实力究竟是怎样的呢？小编对照第四轮学科评估结果，为大家进行了一下整理，供大家进行参考。
（注：马克思主义理论类学科，全国具有“博士授权”的高校共 93 所，第四轮学科评估参评83 所，部分具有“硕士授权”的高校也参加了评估，参评高校共计 231 所。）
A-:西南大学
B+:河海大学、山东师范大学、武汉理工大学、湘潭大学
B: 新疆师范大学、中国石油大学、哈尔滨工程大学、浙江师范大学、河南大学、中国地质大学、湖南科技大学、湖南师范大学
B-:江南大学、江苏师范大学、曲阜师范大学、湖北大学、中南民族大学、广西大学。
在这里重点值得关注的是，山东师范大学的马克思主义理论类学科评估是B+，与排名前十的河海大学、武汉理工大学，在同一等级，但是山东师范大学相关专业的最低录取位次却比上述两所大学要低一万到两万位次左右。对于想上一所学科水平较高的院校，但自己的位次又不够理想的考生来说，山东师范大学无疑是性价比非常高的。另外，曲阜师范大学的马克思主义理论类专业在第四轮学科评估中的等级是B-，但投档最低位次仅55072，也是抓住优势学科、低分高就的不错选择。
日前，教育部学位中心官方透露，第五轮学科评估已顺利完成，结果有待揭晓，也请广大考生和家长多多关注最新的学科评估结果进行参考。
【5】从选科限制情况来看
0305马克思主义理论类在山东省内招生的高校在选科要求方面比较统一，均是思想政治(1门科目考生必须选考方可报考。
（本文数据仅参考常规批第1次志愿投档情况表，其他批次数据未列入对比分析）
3.专业介绍
马克思主义理论类专业主要培养具有坚定的马克思主义信仰、正确的政治立场与方向、较高的马克思主义理论素养，能够运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的专门人才。
学习研究马克思主义理论，对于党和国家及个人都具有重大意义。对党和国家而言，这关乎马克思主义指导思想的坚持和发展，关乎全党全国人民团结奋斗共同思想基础的巩固，关乎经济发展、人民生活幸福和中华民族伟大复兴中国梦的实现；对个人而言，这有助于帮助人们运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点，正确地看待人生、世界、价值等问题，推动德、智、体、美、劳全面发展。学习马克思主义理论类专业，既有益于修身齐家，又有助于治国平天下。
4.专业设置
根据教育部普通高等学校本科专业目录，马克思主义理论类专业包含科学社会主义（030501)、中国共产党历史（030502)思想政治教育（030503)三个基本专业，以及马克思主义理论（030504T)一个特设专业。
科学社会主义专业培养全面系统掌握世界社会主义运动的历史进程和发展规律、中国特色社会主义的历史发展进程和发展规律、当代世界社会主义与国际政治、中国特色社会主义与当代中国政治、公共管理的基本理论和基础知识，接受政治学研究、公共政策分析、社会调查与统计、理论写作和外语等方面的基本训练，能够在党政机关、外事部门、新闻舆论、高等院校、科研机构等从事理论研究与实际工作的专门人才。
中国共产党历史专业培养具有良好的政治素质、人文素质、科学素质和心理素质，既能在学校和中央及地方的学术研究、政策研究部门从事党史专业的教学、研究和理论宣传等工作，又能在党政机关、企事业单位从事以专业为基础的党务政务管理、文字秘书等实际工作的复合型人才。
思想政治教育专业培养具有坚实的马克思主义理论素养和系统的思想政治教育专业知识、政治立场坚定、学术思想敏锐、理论基础扎实、综合素质高、实践能力强的应用型、复合型高级专门人才。该专业全国约有280所高校开设，人才培养分为师范类和非师范类两种，前者重点为中小学培养思想政治课教师，后者重点培养社会思想政治教育工作者。
马克思主义理论专业主要培养能够为中国特色社会主义建设事业做出贡献，具有良好的道德素质与政治素质、宽厚的人文社会科学底蕴与基础、扎实的马克思主义理论知识和较高的马克思主义理论素养的研究型、创新型学科专业人才。
5.未来就业与发展
毕业生在就业方面一直保持着良好的态势，主要有：一是通过公务员、选调生及事业编考试，进入党政机关、企事业单位从事相关领域的工作。二是通过教师资格考试及事业编考试，进入中小学等教育机构。三是通过考研继续深造。四是自主创业择业。
毕业生继续求学深造的高校、专业领域宽广，未来职业选择的领域和发展潜力也大。
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